ИГРАЮ и УЧУСЬ

сайт для неравнодушных педагогов и заботливых родителей

Author Archive

admin

This user hasn't shared any biographical information

С НОВЫМ 2019 годом!

Декабрь31

Упражнения для формирования целенаправленной воздушной струи.

Ноябрь21

Предложенные упражнения помогут вашему ребёнку в работе над формированием целенаправленной воздушной струи. Посмотреть видеоролик здесь.

Лексическая тема: «Дом. Мебель». Играем вместе с детьми!

Октябрь31

Родителям рекомендуется: рассмотреть дом, в котором проживает ребенок; сосчитать этажи, на каком этаже он живет; есть ли лифт в доме, для чего он нужен; вспомнить домашний адрес; совершить с ребенком «экскурсию» по своей квартире, рассмотреть сколько и каких комнат в ней комнат (кухня, ванная комната, туалетная комната, прихожая, гостиная, спальня, детская комната), объяснив их назначение; […]

автор опубликовано в рубрике Педагогическая копилка | Нет комментариев »

Лексическая тема: «Грибы. Ягоды». Играем вместе с детьми!

Октябрь18

          Родителям рекомендуется: рассмотреть вместе с детьми изображения ягод и грибов; выяснить какие ягоды растут только в саду (смородина, жимолость, облепиха), а какие в лесу (земляника, костяника, брусника, черника); побеседовать о грибах, рассмотреть иллюстрации; выяснить какие грибы можно употреблять в пищу, а какие нельзя.

автор опубликовано в рубрике Педагогическая копилка | Нет комментариев »

Лексическая тема: «Фрукты». Играем вместе с детьми!

Октябрь8

Родителям рекомендуется: рассмотреть с ребенком натуральные фрукты и объяснить, что все это можно назвать одним словом «фрукты»; обратить внимание на характерные признаки фруктов: цвет, форму, вкус; по возможности показать и рассказать ребенку, где и как растут фрукты ( в саду, на дереве, на кусте); рассказать и показать ребенку, что можно приготовить из фруктов.

автор опубликовано в рубрике Педагогическая копилка | Нет комментариев »

Лексическая тема: «Овощи». Играем вместе с детьми!

Октябрь4

Предложенный материал будет полезен для закрепления полученных знаний детьми на логопедических занятиях по лексической теме «Овощи». Играя вместе с ребенком, вы способствуете не только речевому развитию, но и параллельно развиваете у малыша мелкую моторику пальцев рук, точность и координацию движений; внимание, память и мышление. Играйте и наслаждайтесь общение с вашим чадом!

автор опубликовано в рубрике Педагогическая копилка | Нет комментариев »

Игра «Один-много» для совершенствования грамматического строя речи по теме: «Фрукты».

Сентябрь4

С помощью данной игры вместе со своим ребенком вы сможете не только закрепить навыки словообразования, но и актуализировать словарный запас по лексической теме: «Фрукты». Цель: Закреплять навыки словообразования Задачи: Упражнять ребенка в образовании имен существительных мн. числа от существительных единственного числа. Актуализировать словарный запас по теме: «Фрукты».

Авторские развивающие сказки для детей дошкольного возраста 4-6 лет

Июнь15

Представляю Вашему вниманию свою первую книгу «Правдивые сказочки» В ней вы найдете сказки для детей среднего и старшего дошкольного возраста. Читая вместе с малышом данную книгу, вы погрузитесь в мир реальности через интересные беседы животных и растений, оживших предметов и явлений природы. Читайте и наслаждайтесь! Некоторые сказки вы можете найти на сайте «Играю и учусь».

Автоматизация звука «Ш» в изолированном виде (видеоурок).

Январь22

Данный видеоурок поможет родителям в домашних условиях сделать процесс автоматизации звука «Ш» в изолированном виде интересным и увлекательным. Даны рекомендации по использованию игрового пособия «Шипелка», которое вы найдете на страницах сайта.  Игровое пособие «Шипелка» смотреть здесь Посмотреть видеоурок здесь  

Интерактивная игра «4-й лишний» для детей старшего дошкольного возраста по теме: «Мебель».

Ноябрь2

Игра «4-й лишний» предназначена для детей старшего дошкольного возраста для совершенствования навыка составления сложных предложений. Материал подобран в соответствии с лексической темой: «Мебель». Дети не только закрепят навыки составления сложноподчиненных предложений с  союзным словом потому что, но и актуализируют активный словарный запас по теме: «Мебель». Скачать игру «4-й лишний»

« Пред.записиСлед.записи »

Версия для слабовидящих

[bvi text=’Версия для слабовидящих’]

Свежие комментарии

Апрель 2024
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
« Мар    
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
2930  

Сайт для неравнодушных педагогов и заботливых родителей!

Здесь вы найдете мастер-классы, развивающие сказки, загадки, конспекты с презентациями, игры в картинках для речевого развития старших дошкольников и школьников начального звена. Буду рада, если размещенная информация, окажется интересной и полезной для Вас! Успехов и хорошего настроения!

Золотые слова:

Секрет успешного воспитания лежит в уважении к ученику. /Р. Эмерсон/
Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь.
/Васлиий Ключевский/

О серьезном по-детски:

Александра (4 г 1 мес.)
***Мама с дочкой играют в словесную игру «Слова-наоборот".
- Одна ленточка широкая, а другая -………?
- Ужняя - отвечает Сашенька.
- Я высокая, а ты - …….?
- Нижняя – с уверенностью в голосе продолжает девочка.

Маша (6 лет)
*** На логопедическом занятии рассуждает о грибах:
-Если под осиной гриб растет, то называется подосиновик, если под березой-подберезовик..Опенок растет на пнях, значит его должны были назвать пнёнком?

Учим потешки и скороговорки вместе с детьми:

*Шапка да шубка - вот наш мишутка!
*Даша под душем моет шею и уши.
*У ежа - ужата, у ежа-ежата.
*Где живут ужи-не живут ежи.
*Щипцы и клещи-вот папины вещи.
*Темные тучи по небу плывут, птички молчат и не поют.
*У Сони и Сани в сетях сом с усами.
*У маленького Сани перевернулись сани.
*Зоиного зайку зовут Зазнайка.
*Козы грызут кору березы.
*Лампа упала, лайку испугала.
*Бегал лось молодой по соломе молодой.
*Играют в прятки кроты на грядке.
*У моей сестры Марины есть гранат и мандарины.

МАЙ

*ПОСЛОВИЦЫ, ПОГОВОРКИ*

  • Май весну кончает, лето начинает.
  • Май леса наряжает, лето в гости ожидает.
  • Май, май, да шубу не снимай.
  • Май на май не приходится.
  • Май на порог весну приволок.
  • Майский мороз не выдавит слез.
  • Май холодный — не будешь голодный.
  • Пришел май, а тепло будет.
  • Пришел май — только успевай да не зевай.
  • Соловей птица малая, а и та знает, когда месяц май.
  • Цветущий май – настоящий май.

Источник: https://my-calend.ru/folklor/april-proverbs

*НАРОДНЫЕ ПРИМЕТЫ*

  • Май холодный — год хлебородный.
  • Частые дожди и туманы — к плодородному году.
  • Май сырой — июнь сухой.
  • Град в мае — к градобойному лету.
  • Распустилась береза – черемуха и сирень зацветут через неделю.
  • Много журавлей появилось в мае — к засухе.

Источник: https://my-calend.ru/day-omens/april