ИГРАЮ и УЧУСЬ

сайт для неравнодушных педагогов и заботливых родителей

Лексическая тема: «Домашние животные и птицы». Играем вместе с детьми!

Ноябрь7

Родителям рекомендуется:

  • рассмотреть с ребенком изображения домашних животных и домашних птиц;
  • выяснить чем отличаются  животные от  птиц (у животных тело покрыто шерстью, у птиц — перьями и т.п.), что их объединяет;
  • уметь называть каждое животное и их семью (корова, бык, теленок; овца, баран, ягненок и т.д.)
  • вспомнить кто как голос подает, использовать глаголы (корова-мычит, овца-блеет, конь-ржет, курица-кудахчет, индюк-болбочет и т.д)

Читать всю запись »

автор опубликовано в рубрике Педагогическая копилка | 1 комментарий »    

Лексическая тема: «Водоплавающие птицы». Познаем мир вместе с детьми!

Октябрь22

Водоплавающие птицы – это птицы, умеющие держаться на поверхности воды. У всех есть сходные  черты: прежде всего это «ласты»: кожная перепонка, натянутая между пальцами. Далее — весьма плотное оперение, так как одно только перо не защищает от воды. У большинства водоплавающих птиц хорошо развита копчиковая железа, которая выделяет секрет, служащий  для ухода за перьями.  Читать всю запись »

Интерактивная игра «Узнай пословицу» для детей старшего дошкольного возраста по лексической теме: «Труд людей».

Октябрь18

Труд-основа нашей жизни, нашего благополучия. О труде много сказано, сложено песен и пословиц. Предлагаю поиграть в игру и запомнить пословицы о труде. Играй и запоминай!

Цель: Пополнить словарный запас детей пословицами о труде. Читать всю запись »

Как насекомые готовятся к зиме?

Октябрь12

Вот и наступил октябрь, люди  достают из шкафов теплые свитера и куртки, шапки и перчатки. Одни животные готовятся к спячке до весны, другие припасают пищу  на зиму, перелетные птицы улетают в теплые края.  А знаете ли вы, как насекомые готовятся к зиме? Все они имеют свои особенности,  следовательно, и к зиме готовятся по-разному. Давайте узнаем, как?

КАК НАСЕКОМЫЕ ГОТОВЯТСЯ К ЗИМЕ скачать здесь

Лексическая тема: «Обувь». Играем вместе с детьми!

Февраль14

Родителям рекомендуется:

  • В процессе беседы выяснить вместе с ребенком, почему человек меняет обувь в зависимости от времени года;
  • Рассмотреть и ощупать обувь, повторить ее части  (подошва, носок, пятка, каблук, голенище), детали (пряжка, молния, шнурки, и др.).

Играем с пальчиками:

 

 

 

 

 

 

 

Читать всю запись »

автор опубликовано в рубрике Педагогическая копилка | Нет комментариев »    

Лексическая тема: «Зима. Зимние забавы». Играем вместе с детьми!

Январь17

Родителям рекомендуется:

  • побеседовать с ребенком о зиме;
  • во время прогулки обратить внимание на изменения, которые происходят в природе в данное время года;
  • рассмотреть лыжи, санки, коньки, ледянки (иллюстрации или натуральные предметы), уточнить их названия и предназначение;

Играем с пальчиками:

Читать всю запись »

автор опубликовано в рубрике Педагогическая копилка | Нет комментариев »    

С НОВЫМ 2019 годом!

Декабрь31

автор опубликовано в рубрике Объявления, поздравления | Нет комментариев »    

Упражнения для формирования целенаправленной воздушной струи.

Ноябрь21

Предложенные упражнения помогут вашему ребёнку в работе над формированием целенаправленной воздушной струи.

Посмотреть видеоролик здесь.

Лексическая тема: «Дом. Мебель». Играем вместе с детьми!

Октябрь31

Родителям рекомендуется:

  • рассмотреть дом, в котором проживает ребенок; сосчитать этажи, на каком этаже он живет; есть ли лифт в доме, для чего он нужен; вспомнить домашний адрес;
  • совершить с ребенком «экскурсию» по своей квартире, рассмотреть сколько и каких комнат в ней комнат (кухня, ванная комната, туалетная комната, прихожая, гостиная, спальня, детская комната), объяснив их назначение;
  • рассмотреть мебель в каждой комнате, вспомнив ее особенности и предназначение.

Читать всю запись »

автор опубликовано в рубрике Педагогическая копилка | Нет комментариев »    

Лексическая тема: «Грибы. Ягоды». Играем вместе с детьми!

Октябрь18

          Родителям рекомендуется:

  • рассмотреть вместе с детьми изображения ягод и грибов;
  • выяснить какие ягоды растут только в саду (смородина, жимолость, облепиха), а какие в лесу (земляника, костяника, брусника, черника);
  • побеседовать о грибах, рассмотреть иллюстрации;
  • выяснить какие грибы можно употреблять в пищу, а какие нельзя.

Читать всю запись »

автор опубликовано в рубрике Педагогическая копилка | Нет комментариев »    
« Пред.записи

Сайт для неравнодушных педагогов и заботливых родителей!

Здесь вы найдете мастер-классы, развивающие сказки, загадки, конспекты с презентациями, игры в картинках для речевого развития старших дошкольников и школьников начального звена. Буду рада, если размещенная информация, окажется интересной и полезной для Вас! Успехов и хорошего настроения!

Золотые слова:

Секрет успешного воспитания лежит в уважении к ученику. /Р. Эмерсон/
Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь.
/Васлиий Ключевский/

О серьезном по-детски:

Александра (4 г 1 мес.)
***Мама с дочкой играют в словесную игру «Слова-наоборот".
- Одна ленточка широкая, а другая -………?
- Ужняя - отвечает Сашенька.
- Я высокая, а ты - …….?
- Нижняя – с уверенностью в голосе продолжает девочка.

Маша (6 лет)
*** На логопедическом занятии рассуждает о грибах:
-Если под осиной гриб растет, то называется подосиновик, если под березой-подберезовик..Опенок растет на пнях, значит его должны были назвать пнёнком?

Учим потешки и скороговорки вместе с детьми:

*Шапка да шубка - вот наш мишутка!
*Даша под душем моет шею и уши.
*У ежа - ужата, у ежа-ежата.
*Где живут ужи-не живут ежи.
*Щипцы и клещи-вот папины вещи.
*Темные тучи по небу плывут, птички молчат и не поют.
*У Сони и Сани в сетях сом с усами.
*У маленького Сани перевернулись сани.
*Зоиного зайку зовут Зазнайка.
*Козы грызут кору березы.
*Лампа упала, лайку испугала.
*Бегал лось молодой по соломе молодой.
*Играют в прятки кроты на грядке.
*У моей сестры Марины есть гранат и мандарины.

НОЯБРЬ

*ПОСЛОВИЦЫ, ПОГОВОРКИ*

  • В ноябре зима с осенью борются.
  • В ноябре тепло морозу не указ.
  • Ноябрь капризен: то плачет, то смеется.

*НАРОДНЫЕ ПРИМЕТЫ*

• Какая погода в ноябре, такая и в апреле будет.

• Ясная безоблачная погода в ноябре — признак скорого понижения температуры.

• Много снега — к богатому хлебу.

• В ноябре с утра может дождь дождить, а к вечеру сугробами снег лежать.

Источник:

http://sbornik-mudrosti.ru/poslovicy-i-pogovorki-pro-oktyabr/