Цель: Закреплять навыки словообразования.
Задачи: Упражнять ребенка в образовании имен существительных мн. числа от существительных единственного числа.
Закреплять произношение звуков «Р» в словах (начало, середина слова). Читать всю запись »
Память детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями имеет
некоторые особенности — в ней крепче фиксируются зрительные образы, следовательно, наглядный материал усваивается лучше вербального. Для запоминания скороговорок, чистоговорок, поговорок, стихотворений можно пользоваться опорными картинками. Читать всю запись »
Цель: Автоматизация звука -Л- в словосочетаниях и предложениях.
Задачи: Четко произносить звук -Л- в словосочетаниях, предложениях; Упражнять детей в согласовании числительного и существительного, правильно употребляя окончания в словах;
Форма работы: индивидуальная Читать всю запись »
Чистоговорки — это специальные речевые упражнения для отработки навыка произнесения звуков или их сочетаний.
Когда у детей с речевыми нарушениями звуки поставлены и автоматизированы на уровне слогов и слов, можно приступать к их введению в речь. Читать всю запись »
Цель: Автоматизация звука -Р- в предложениях.
Задачи: -Четко произносить звук -Р- в предложениях;
— Закреплять навыки подбора прилагательного к существительному; — Развивать фонематическое восприятие. Форма работы: индивидуальная Возрастная категория: 4+
Предложенные упражнения помогут вашему ребёнку в работе над формированием целенаправленной воздушной струи.
Данный видеоурок поможет родителям в домашних условиях сделать процесс автоматизации звука «Ш» в изолированном виде интересным и увлекательным. Даны рекомендации по использованию игрового пособия «Шипелка», которое вы найдете на страницах сайта. Игровое пособие «Шипелка» смотреть здесь
Данный видеоурок наглядно поможет родителям подготовить артикуляционный аппарат ребенка к постановке звука «Р»в домашних условиях. Посмотреть видеоролик здесь
Цель: Закреплять навыки словообразования.
Задачи: Упражнять ребенка в образовании имен существительных мн. числа от существительных единственного числа. Закреплять произношение звуков «Л» в словах (начало, середина, конец слова).
Свежие комментарии