Цель: Автоматизация звука -Р- в предложениях.
Задачи: -Четко произносить звук -Р- в предложениях;
— Закреплять навыки подбора прилагательного к существительному; — Развивать фонематическое восприятие. Форма работы: индивидуальная Возрастная категория: 4+
Предложенные упражнения помогут вашему ребёнку в работе над формированием целенаправленной воздушной струи.
Данный видеоурок поможет родителям в домашних условиях сделать процесс автоматизации звука «Ш» в изолированном виде интересным и увлекательным. Даны рекомендации по использованию игрового пособия «Шипелка», которое вы найдете на страницах сайта. Игровое пособие «Шипелка» смотреть здесь
Данный видеоурок наглядно поможет родителям подготовить артикуляционный аппарат ребенка к постановке звука «Р»в домашних условиях. Посмотреть видеоролик здесь
Цель: Закреплять навыки словообразования.
Задачи: Упражнять ребенка в образовании имен существительных мн. числа от существительных единственного числа. Закреплять произношение звуков «Л» в словах (начало, середина, конец слова).
Игровое пособие «Свистелка» поможет в работе над автоматизацией звука -С- в изолированном виде и сделает процесс коррекции звуков увлекательным! Ребенку остается лишь нажимать на букву «С» и свистеть, пока она движется! Желаю Вам терпения и удачи в ваших начинаниях!
Скачать игровое пособие «Свистелка»
Вы уже научились с вашим малышом произносить звук -Ж-? Тогда приглашаю на солнечную полянку повеселиться вместе с забавными насекомыми. Нажимайте на насекомое и жужжите пока оно движется! Читать всю запись »
Цель: Закреплять навыки словообразования.
Задачи: Упражнять ребенка в образовании имен существительных мн. числа от существительных единственного числа.
Закреплять произношение звуков «Р», «Рь» в словах (начало, середина слова). Читать всю запись »
С игровым пособием «Рычалка» процесс автоматизации звука «Р» в изолированном виде станет не только увлекательным, но и забавным. Нажимай на Тигрошу и рычи пока он движется!
Свежие комментарии