ИГРАЮ и УЧУСЬ

сайт для неравнодушных педагогов и заботливых родителей

Author Archive

admin

This user hasn't shared any biographical information

Игра «Один-много» для автоматизации звука «Л» в словах

Январь9

Цель: Закреплять навыки словообразования. Задачи: Упражнять ребенка в образовании имен существительных мн. числа от существительных единственного числа. Закреплять произношение звуков «Л» в словах (начало, середина, конец слова).

С новым 2017 годом!

Январь4
автор опубликовано в рубрике Объявления, поздравления | Нет комментариев »

Авторская интерактивная игра «Почитай-ка» для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.

Октябрь26

Игра «Почитай-ка» Цель: Закрепление навыка чтения на уровне слова Возрастная группа: Дети 5+

С началом учебного года!

Сентябрь2
автор опубликовано в рубрике Объявления, поздравления | Нет комментариев »

Авторская интерактивная игра по обучению грамоте «Игры со звуками и буквами» для детей 5-6 лет

Май15

Игра создана в программе  Microsoft Office Power Point с использованием триггеров и гиперссылок и предназначена для детей дошкольного возраста 5-6 лет. В интересной форме  вместе с героями полюбившегося  мультфильма ребята смогут совершенствовать фонематический слух  и закрепят навыки чтения слогов и слов.

Работа над дыханием

Апрель17

Обучение детей дифрагмальному дыханию при помощи аппаратного метода по программе «Волна» Для улучшения здоровья и формирования навыков здорового образа жизни среди воспитанников нашего ДОУ я провожу занятия по программе «Волна», основной целью которой является обучение ребенка навыку правильного оптимально типа дыхания.

автор опубликовано в рубрике Педагогическая копилка | Нет комментариев »

Авторская интерактивная игра «Тигроша в деревне» для автоматизации звука «Р» в изолированном виде, слогах, словах.

Март21

С 8 МАРТА!

Март5
автор опубликовано в рубрике Объявления, поздравления | Нет комментариев »

МАСТЕР-КЛАСС по изготовлению пособия для чтения слогов.

Март3

Предложенный МК расскажет Вам  как можно легко в домашних условиях смастерить простой тренажер для закрепления навыка чтения открытого слога. На основе данного МК вы можете изготовить свое уникальное пособие для чтения разных типов слогов.

Игры для совершенствования грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста по теме: «Продукты питания».

Февраль27

Вашему вниманию представлены две игры  для совершенствования грамматического строя речи у детей с 5-летнего возраста по теме: Продукты питания».

« Пред.записиСлед.записи »

Сайт для неравнодушных педагогов и заботливых родителей!

Здесь вы найдете мастер-классы, развивающие сказки, загадки, конспекты с презентациями, игры в картинках для речевого развития старших дошкольников и школьников начального звена. Буду рада, если размещенная информация, окажется интересной и полезной для Вас! Успехов и хорошего настроения!

Золотые слова:

Секрет успешного воспитания лежит в уважении к ученику. /Р. Эмерсон/
Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь.
/Васлиий Ключевский/

О серьезном по-детски:

Александра (4 г 1 мес.)
***Мама с дочкой играют в словесную игру «Слова-наоборот".
- Одна ленточка широкая, а другая -………?
- Ужняя - отвечает Сашенька.
- Я высокая, а ты - …….?
- Нижняя – с уверенностью в голосе продолжает девочка.

Маша (6 лет)
*** На логопедическом занятии рассуждает о грибах:
-Если под осиной гриб растет, то называется подосиновик, если под березой-подберезовик..Опенок растет на пнях, значит его должны были назвать пнёнком?

Учим потешки и скороговорки вместе с детьми:

*Шапка да шубка - вот наш мишутка!
*Даша под душем моет шею и уши.
*У ежа - ужата, у ежа-ежата.
*Где живут ужи-не живут ежи.
*Щипцы и клещи-вот папины вещи.
*Темные тучи по небу плывут, птички молчат и не поют.
*У Сони и Сани в сетях сом с усами.
*У маленького Сани перевернулись сани.
*Зоиного зайку зовут Зазнайка.
*Козы грызут кору березы.
*Лампа упала, лайку испугала.
*Бегал лось молодой по соломе молодой.
*Играют в прятки кроты на грядке.
*У моей сестры Марины есть гранат и мандарины.

История праздника:

ДЕНЬ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ 1 июня

Международный день детей — один из самых старых международных праздников. Решение о его проведении было принято в 1925 году на Всемирной конференции, посвященной вопросам благополучия детей, в Женеве. По одной из версий, в 1925 году Генеральный консул Китая в Сан-Франциско собрал группу китайских детей-сирот и устроил для них празднование Дуань-у цзе (Фестиваля лодок-драконов), дата которого как раз пришлась на 1 июня. По счастливой случайности, день совпал и со временем проведения «детской» конференции в Женеве. У Международного дня детей есть флаг. На зеленом фоне, символизирующем рост, гармонию, свежесть и плодородие, вокруг знака Земли размещены стилизованные фигурки — красная, желтая, синяя, белая и черная. Эти человеческие фигурки символизируют разнообразие и терпимость. Знак Земли, размещенный в центре, — это символ нашего общего дома.

Источник:

http://www.calend.ru/holidays/0/0/51/
© Calend.ru